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黄埔人家服务中心

幸福黄埔 温暖港湾

 
 
 

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黄埔人家服务中心,是黄埔街社区服务中心与广州市北斗星社会工作服务中心携手合作开设的社区综合服务点。服务理念(口号):幸福黄埔,温暖港湾。主造型为字体H变化而成的心海造型和字母P变化的帆船、海燕造型,海代表了宽广和追求的意境,用心海表达刚体现了黄埔人对大爱的追求和以人为本的服务理念。船和海燕的造型,船代表了港湾、爱、行动、依靠和关怀,海燕体现了勇敢、坚韧的服务精神。蓝色代表广博、宽厚,红色代表热情温暖。

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“学雷锋?与爱同行”—港湾小学关爱老友雷锋月活动顺利开展  

2015-04-02 10:12:37|  分类: 家庭 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本网讯(杨俏茗)为培养学生的服务意识和精神,促进学生对老友的了解和互动共融;同时让老友们感受社区的关怀,树立积极的生活态度。2015年4月1日下午,黄埔人家服务中心社工带领港湾小学15名学生前往黄埔街康园工疗站开展“学雷锋?与爱同行”活动。

“学雷锋?与爱同行”—港湾小学关爱老友雷锋月活动顺利开展 - 黄埔人家 - 黄埔人家服务中心

 学生与老友们一同参与“齐认识之火车过山洞“ (摄影黄晓佳)

本次的活动是黄埔人家服务中心与港湾小学合作的驻校活动之一,活动通过互动活动的形式开展。共分为3个部分,分别是“齐认识之火车过山洞”、“爱同行之叠叠高”、“分享”。在“齐认识之火车过山洞”环节,通过音乐播放的形式开展,开始学生们会走比较快,老友们跟不上节奏,通过第一轮的尝试以及重申规则之后,学生们开始懂得要照顾其他的老友,行走的速度慢下来;被卡在山洞的学生或者老友们,进行自我介绍,让其他的人认识。而在该环节,老友以及学生很自觉当他人介绍完之后,就鼓掌欢迎。之后社工通过颜色卡的方式分开四组,开始“爱同行之叠叠高”活动。在该环节学生与老友的相互合作与认识得到很好的交流和互动,活动过程中每组成员一起想办法将自己组的报纸做最高。而在最后的分享环节,通过工疗站站长的引导,社工的总结,学生们表达自己对本次活动感受分享自己对老友们的看法和之后该如何与他们相处,帮助他们等。

“学雷锋?与爱同行”—港湾小学关爱老友雷锋月活动顺利开展 - 黄埔人家 - 黄埔人家服务中心

 学生与老友们一起进行“爱同行之叠叠高”制作(摄影杨俏茗)

活动后,社工组织带领学生回校的过程中,学生们表示开始不敢与老友交流,但是通过活动认识他们,了解他们,现在感觉就像认识他们很久。而老友们对学生们到来也是很开心,希望以后能常来与他们互动。

 

黄埔人家服务中心

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